大别山精神融入高校思想政治教育教学模式探索与实践研讨会在我校召开

信阳师大新闻网讯 5月23日，大别山精神融入高校思想政治教育教学模式探索与实践研讨会在我校艺术楼一楼报告厅召开。河南省教育厅思政处处长徐军保，皖西学院党委书记潘荣华，黄淮学院党委书记李晓彦，安庆师范大学副校长申传胜，湖北工程学院党委副书记陈伟，黄冈职业技术大学副校长刘明涛，黄冈科技职业学院党委书记朱正国，信阳学院党委书记江玉安，信阳职业技术学院校长李森，信阳市委组织部部委委员、大别山干部学院党委副书记、常务副院长孙伟，信阳艺术职业学院党委书记甘蔗、信阳技师学院党委书记夏子厚，和来自黄冈师范学院、信阳农林学院、安庆医药高等专科学校、桐城师范高等专科学校、驻马店职业技术学院、信阳学院、何家冲学院、黄冈职业技术学院、安徽黄梅戏艺术职业学院等学校党委宣传部、马克思主义学院的领导老师，以及我校党委书记王文鹏，校长余本海，党委副书记、工会主席岳宗德，纪委书记、监察专员李荣胜，副校长武治国出席会议。研讨会由岳宗德主持。

余本海在致辞中向与会领导、专家表示热烈欢迎和诚挚感谢，介绍了我校的建校历史与办学成效，强调学校始终牢记习近平总书记嘱托，将传承大别山精神作为办学底色，持续探索将大别山精神融入思政课程、课堂教学与实践育人的有效路径，构建红色铸魂育人体系，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。余本海指出，大别山是中国革命的重要策源地，孕育了“坚守信念、紧跟党走，顾全大局、团结奋斗，勇当前锋、不胜不休”的大别山精神，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分，并重温了习近平总书记视察信阳时“讲好红色故事、传承红色基因”的重要指示。余本海表示，本次研讨会聚焦大别山精神融入思政教学模式，涵盖理论阐释、资源转化等议题，是贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、推动老区高校协同育人的重要平台和深化思政改革的务实之举，期待各位专家碰撞思想，共同推动大别山红色育人工作再上新台阶。

徐军保在致辞中向研讨会召开表示祝贺，并向长期致力于大别山精神研究与教学的专家致以敬意。他指出，从1921年中国共产党诞生到1949年新中国成立的28年间，党领导大别山区军民以鲜血和生命铸就了“28年红旗不倒”的革命奇迹。本次研讨会探讨了如何将大别山精神融入高校思想政治教育及立德树人全过程，具有鲜明的时代意义和强烈的当代价值。希望信阳师范大学以此次研讨会为契机，持续深化大别山精神的学习宣传和研究，希望大别山革命老区高校联盟在三个方面协同发力：一是在落实立德树人根本任务上协同发力。在弘扬党的创新理论、用好大思政课堂、创新网络思政新课堂方面相互借鉴、共同进步。二是在推进思政课改革发展上形成合力。将革命老区的红色资源融入思政课堂，建好主阵地、用好主课堂。三是在弘扬传承大别山精神上共同发力。牢记习近平总书记嘱托，讲好红色故事，珍惜老区人民的牺牲与奉献，让大别山精神在新时代条件下持续弘扬光大。

潘荣华、陈伟、王文鹏、余本海共同为大别山革命老区高校联盟大别山精神研究中心揭牌。

王文鹏以“弘扬大别山精神 创新思政育人模式”为题作交流发言。他指出，将大别山精神融入高校思政教育是一项久久为功的铸魂工程。学校扎根革命老区，探索形成“理论课堂—课程思政—实践场域”三位一体的红色育人模式，获批省级以上项目奖励80余项，成果推广至10余所高校。他从三个方面阐述经验与思考：一是大别山精神融入思想政治教育教学的模式探索。理论教学上采用“感性直观—理性剖析”模式融入革命故事与影像；课程思政上开设《大别山革命史与大别山精神》等公选课，并在文学、艺术等课程中渗透红色文化；实践育人上依托学生社团、宣讲团和红色文化进宿舍等活动。二是大别山精神融入思想政治教育教学模式的实践创新。重塑思政课形态，采用故事化、视频化、沉浸式教学；构建“专业+思政”协同机制，推出原创话剧、红色文创等；打造“浸润式”日常思政场域，运用数字技术赋能网络思政。三是大别山精神融入高校思想政治教育教学模式的未来图景。融合理论讲授与实践教学，打造“地域化—时代化”育人品牌，构建“目标—内容—效果”协同机制。王文鹏表示，学校将持续深化“大别山精神+”红色育人模式，提炼红色文化符号、建设校园红色空间、开发融媒体产品，形成“知行合一”育人闭环，让大别山精神旗帜熠熠生辉。

国家社科基金重大专项“大别山精神研究”首席专家田青刚教授以《用好革命文献资源 赋能大别山精神教育》为题作专题报告，系统阐述了“革命历史文献及其价值”“大别山革命文献是大别山精神的鲜活载体”“当前革命文献赋能大别山精神教育面临的问题”“大别山革命文献赋能大别山精神教育的路径”。

孙伟围绕“大别山精神融入高校思政教育教学”作交流发言。他指出，河南大别山干部学院作为大别山精神研究弘扬的重要阵地，在红色资源转化、思政教育创新上持续探索。一是坚持内容为王，以共情逻辑增强思政课程穿透力。二是创新艺术表达，以审美体验提升思政课程感染力。三是强化实践育人，以笃行理念延展思政课程转化力。四是深化协同机制，以联动格局强化思政课程整合力。

18家高校联盟参会单位以大别山精神融入高校思政教育教学模式探索与实践为主题，立足大别山革命老区各高校办学实际，聚焦大别山精神思政育人价值阐释、红色资源教学转化、课程思政融合路径、二三课堂协同育人、区域资源共建共享等议题展开深入交流，分享育人经验、剖析现实难题、研讨创新举措，全方位梳理大别山红色教育资源，多角度探索大别山精神融入思政教学的方法载体。

会议宣读了《大别山精神融入高校思想政治教育教学模式探索与实践研讨会会议宣言》，与会高校一致表示，要从深耕理论研究、深化教学融合、创新育人载体、强化队伍建设、健全协同机制五个方面持续深化研讨会成果，为革命老区高等教育和经济社会高质量发展贡献力量。