副校长余本海为2022年新入职教师作专题报告

10月29日下午，2022年新入职教师线下集中培训正式开始。副校长余本海在教七楼501教室为新入职教师作了题为“青年教师职业发展”的首场报告。40余名新入职教师和教务处有关负责同志参加了此次活动。

余本海对各位新入职教师表示热烈欢迎。他指出，信阳师范学院历经40余年的发展，人才培养质量和教学科研水平等综合实力逐步攀升，学校内涵建设和外延发展正朝着高水平师范大学的发展目标奋进，各位新入职教师的到来为学校发展注入了新的活力。余本海分别从“青年教师面临的问题”“职业规划与工作建议”“教学工作与科研工作”等方面做了深入细致的讲解。他强调，作为一名高校青年教师，首先要做到明大德、守底线。要提高政治站位和思想认识，深刻理解“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个教育的根本问题，坚守政治底线，坚持“学术有自由、课堂有纪律”教学规范，苦练教学基本功，提高教书育人能力，落实立德树人根本任务。其次要主动、合理规划个人教师职业生涯。要全面认清自己的优势和短板，根据教师发展的阶段性特点做好职业规划，要正确认识和处理职业发展中面临的各类问题，主动把个人发展融入国家需求和学校发展大局。最后，作为一名高校青年教师，要珍惜教师荣誉，树立崇高职业理想和终身学习理念，持之以恒锤炼教学、科研等核心能力，力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。余本海还就如何处理教学与科研的关系等问题与新入职教师进行了深入交流。

学校2022年度新入职教师培训内容围绕“高等教育理论与职业发展”“教学理念与技能”“信息技术与运用”“课程思政理论与实践”“助课助教”“校情校史和学校规章制度”等6个方面进行设计，计划按照线上线下相结合、理论学习与技能训练相结合、集中培训与分散学习相结合的形式，开展各类主题报告、专题讲座、教学观摩、技能训练、现场教学、助课助教等教学活动40余场，总学时高达154学时。