我校获批3项河南省高校哲学社会科学创新人才支持计划

日前，经学校推荐、省教育厅组织专家评审、网上公示，我校历史文化学院的纪昌兰博士、教育科学学院的丁倩博士和外国语学院的郭敏博士3位老师入选2024年度河南省高校哲学社会科学创新人才支持计划。

纪昌兰博士申报的课题“镜鉴：两宋花卉文化研究”，以花卉为载体，探讨中古社会传统审美文化的日常化、生活化等议题，加深对于人与自然关系的全新思考。该研究认为，自古以来以花卉为题的文艺创作繁盛，形成了丰富的文化资源和深厚的民族传统。商品经济的发展、园艺技术的进步、博物崇学理念的形成，共同造就了两宋花事的繁荣。两宋花卉文化的蓬勃发展，推动时人对于花卉价值的发掘朝着更加深广的方向拓展开来。

丁倩博士申报的课题“寒门学子从经济贫困到心理贫困的发展机制及教育对策研究”，拟从生命史理论的视角，建构童年和当前相对经济贫困影响中学生心理贫困的多维发展路径模型，在理论层面揭示“人穷为何志短”的内在心理机制，在实践层面探索“人穷如何志远”的内外干预机制，以期打破“人穷”到“志短”的因果联结，为解决寒门学子心理贫困问题、阻断贫困代际传递提供有益的教育对策参考。

郭敏博士申报的课题“基于多模态语料库的英语学习者口语能力测评模式研究”，在自建多模态英语口语语料库的基础上，从言语层面和非言语层面的不同维度深入分析不同英语口语水平的英语学习者在口语测评中的具体表现特征，并进一步结合口语测评的相关理论，构建基于多模态语料库的英语学习者口语能力测评模式，为英语口语评价体系和评价标准的完善与细化提供一定的依据。