学校召开本科教育教学审核评估动员大会

10月20日，学校本科教育教学审核评估动员大会在理科楼报告厅召开。在校校领导王文鹏、李俊、龚立新、岳宗德、王金云、王娟、江玉安、井强山、李荣胜出席会议。学校教学督导专家，全体中层干部，各教学单位教学秘书，部分职能部门全体科级干部以及学生代表参加会议。会议由校长李俊主持。

会上，副校长王娟介绍了新一轮审核评估在导向、内涵、类型等方面的新特点，并从学校评建组织机构、任务分工、时间安排等方面对学校总体工作方案进行详细解读和工作部署，要求大家按照时间节点全力以赴做好评建工作。

校党委书记王文鹏以“凝聚共识、聚焦任务、压实责任，推动本科教育教学高质量发展再上新台阶”为题做了动员讲话。他指出，全面开展新一轮本科教育教学审核评估工作，是学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述的内在要求，是落实新时代党的教育方针的迫切需要，是推动我校建设高水平师范大学的重要抓手。全校上下要深刻理解审核评估对于推动学校高质量发展的重大意义，精准把握新一轮审核评估工作重点，确保新一轮审核评估各项任务的推进与落实。

他强调，审核评估的核心是对学校本科教育教学和人才培养质量的一次全面总结、全面审视、全面诊断，是对学校整体办学实力、办学水平和影响力的一次大检阅、大展示。各单位要准确把握新一轮本科教育教学审核评估的深刻内涵，把立德树人融入审核评估全过程，完善“三全育人”工作格局，坚持“以本为本”，落实“四个回归”。要准确把握学校更名大学后面临的形势与任务，坚持问题导向、目标导向，深入思考学校办学定位、发展目标，精准定位所处坐标和发展方向，客观科学地对标找差、补齐短板、强固根基、整改提升。要准确把握推动本科教育更高质量发展的方式与路径，强化战略定位，优化顶层设计，加强质量保障，以评估助力学校高质量教育体系建设、推动学校育人体系进一步完善和人才培养能力进一步提升。

就做好本轮审核评估工作，他提出三点要求：一是要振奋精神。克服盲目乐观情绪、急躁冒进情绪、怠慢松懈情绪，拿出拼的勇气、闯的劲头、争的意识，继续发扬师大人敢打硬仗、善打胜仗的优良传统和敢为人先、无私奉献的精神，认真落实学校的工作部署。二是要强化责任。各教学单位、各部门主要负责人要切实增强抓好审核评估工作的思想自觉和行动自觉，严格落实“一把手”负责制，进一步增强责任意识，立足于“学”，立足于“做”，立足于“实”，精心谋划，真抓实干，有力有序推进，争创新业绩、展现新作为、开创新局面、取得新成效，以高质量审核评估推动学校高质量发展。三是要通力协作。审核评估范围涵盖学校的方方面面，评建的主体是全校师生，评建工作要做到人人关心、人人知晓、人人参与、人人担责，各单位、每位师生员工都要树立全局意识，服从学校的统一部署，讲大局，讲奉献，密切配合、通力合作，心往一处想，劲往一处使，努力把评建的各项工作任务做实、做精、做细。

王文鹏最后强调，各单位要进一步凝聚共识、聚焦任务、压实责任，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的历史担当，踔厉奋发、勇毅前行，全力以赴做好评建工作，全面激活开拓创新巨大潜能，走出一条高水平师范大学特色发展之路，以高水平的评建工作推进学校本科教育教学高质量发展再上新台阶。

李俊在主持会议时就扎实开展各项评建工作提出三点要求：一是深入学习，强化认识，提升高度，充分理解把握审核评估的指标内涵，精准领悟新一轮审核评估工作的精髓要义，同向发力、同频共振、同题共答，打赢打好审核评估大会战。二是准确把握本科教育在人才培养中的核心地位，充分认识学校本科教育教学改革发展取得的新成就，认真总结近年来学校教育教学领域积累的宝贵经验，用以指导今后工作的更好开展。三是把有效推动本科教育教学改革作为新一轮审核评估的主线不动摇，把“学生中心、产出导向、持续改进”作为引领整个评估工作的核心理念，既要聚焦当下，做好迎评工作，更要着眼长远，真正以评估理念引领改革、以评估举措落实改革、以评估标准检验改革，切实通过审核评估加快推进学校高质量内涵式发展。

会议邀请教育部审核评估专家、安徽大学教学质量监控与评估处处长傅勇教授作题为《新一轮审核评估方案指标解读与学校主要迎评工作》的专题辅导报告，从“新一轮审核评估的新变化”“分类方案指标解读与自评”“校院层面的迎评工作实践”三个方面系统解读了新一轮审核评估工作。