学校获批12项省级教师教育课程改革研究项目

近日，河南省教育厅公布了2024年度教师教育课程改革研究项目立项名单，我校12个项目获批立项，其中重点项目3项，一般项目9项。

近年来，学校高度重视教师教育课程改革研究工作，围绕做精做优教师教育，认真研究基础教育需求和教师培养规律，深化教师教育课程教学方法和手段改革，不断提高教师教育质量。同时，学校发挥河南省基础教育研究中心、河南省教师教育联动共同体、河南省中小学教师校长研修院等省级平台优势，加强与兄弟院校、地方教育行政部门和中小学联合联动，着力解决教师教育课程与教学改革所面临的重点、难点和实际问题，推动学校教师教育研究在豫南地区“起高峰”。