守初心务实育人 携童心共筑未来——访信阳师范大学附属幼儿园

稚气童声在古木间回荡，沉稳与活泼相映成趣；传统与现代、历史与未来在此交融赓续。在六一儿童节来临之际，让我们走进信阳师范大学附属幼儿园，共同探寻教育初心与纯粹童心。信阳师范大学附属幼儿园是一所教育理念先进、文化底蕴深厚、管理科学规范、服务体系健全、师资力量雄厚、教学特色凸显的新时代幼儿园。全园有幼儿210人，开设7个教学班。园内设有科学馆、绘本馆、美工馆、音体馆、食育馆、茶艺馆等功能馆，户外设有各类体育游乐设施和劳动实践基地，为幼儿全面发展提供了良好条件。

求文化之“是”，解码务“实”教育

幼儿园赓续信阳师范大学“厚德崇实”之精神，运用“两基多维”模式，实践“崇人本精神，育整全儿童”的教育理念。对此，幼儿园园长郑晶晶表示：“我们坚持从儿童全面发展的需要出发，从园所办学实际出发，构建‘实’的教育体系，致力于培养‘惟雅悦思’的新时代整全儿童。”

大道至简，实干为要。信阳师范大学附属幼儿园坚持以“实干”实现“圆满”教育，以“实学”造就“整全”儿童。幼儿园的“实”文化覆盖儿童发展、保教管理、教师研训等各方面，大到园所发展方向、园本课程建设，小到儿童课间游戏、膳食营养等工作细节，园所老师们都是一心一意扎根儿童教育，助力儿童成长。

求自然之“是”，解放游戏童心

幼儿园立于层林叠翠间，落于精研致思的高校内，拥有得天独厚的自然资源、教育资源、人文资源。园所老师们积极探索教育与自然平衡，保障儿童游戏的权利，让孩子们“有地方玩”“有东西玩”“有时间玩”。依托“儿童游戏革命”，园所老师表示：“两基概念、多维路径是自主游戏实施的核心，包括设计三步骤，实施四环节，反思五视角等，通过这些步骤可以有效实现儿童在‘真游戏’中的探索实践，以及在‘1+X’课程中的整合经验。”

秉天真本性，育灵动悟性。园所老师们认真倾听幼儿想法，了解幼儿活动需求、探索需求，帮助儿童通过感知与探索、表征与分享、倾听与反思，来获得情感动机、人际交往、认知实践等各领域的发展，开启幼儿的情感闸门，点燃幼儿的智慧火花。

求发展之“是”，解密高质量学前教育

信阳师范大学附属幼儿园坚持“问题即课程，工作即研究”的理念，构建研究型教育体系，组建研究型团队，形成了“研究＋创新”的教学特色。园所教师队伍建设成效显著，既有经验丰富、爱生如子的元老级教师，又有专业能力强、业务素质高的后起之秀，组建成一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍。在园所老师们的无私奉献和各界的鼎力支持下，信阳师范大学附属幼儿园先后荣获“信阳市浉河区教体系统学前教育工作‘优秀单位’”“信阳市平安校园”“幼儿教育示范引领园”“家园共育示范幼儿园”“浉河区示范幼儿园”“浉河区优秀幼儿园”等称号。

做“研究型”“专业型”“奉献型”“服务型”的学前教育是他们的坚定初心，办“有温度”“有深度”“有高度”“有广度”的幼儿园是他们的不懈追求。信阳师范大学附属幼儿园是每一个孩子温暖的乐园，是每一名教师温馨的花园，是每一位家长值得托付的家园。在这里可以感受到纯粹童真的快乐、感受到高级学府文化的熏陶，感受到先进教育理念的引领，让孩子们在充满纸墨书香的环境里，不断健全人格，提升精神品质，健康快乐地成长！