学校召开2024年本科专业和课程质量评价专题会

6月4日，学校2024年本科专业和课程质量评价专题会在逸夫楼321会议室召开。副校长王娟出席会议并讲话，各学院院长、主管教学工作副院长和教务处、教育教学评估中心有关人员参会。会议由教务处负责人主持。

会上，教务处负责人对学校2024年本科专业设置调整、专业评价和课程质量评价等工作作了安排部署。

王娟在总结讲话中强调，开展本科专业设置调整、专业和课程质量评价是贯彻上级精神的关键举措，对于优化学校本科专业设置，推进完善以评价为牵引的专业建设体系，提升学校办学质量和人才培养水平有重要意义。就本年度专业评价和课程质量评价工作，王娟提出明确要求：一是要提高站位、高度重视，充分认识开展专业评价和课程质量评价的重要意义。开展专业评价和课程质量评价是落实立德树人根本任务、培养一流人才的重要抓手，是教学质量监控体系的重要组成部分，事关学校发展全局和全校师生根本利益。二是要认真学习、深入研究，精准把握专业评价与课程质量评价指标体系的核心要义。要找准对标院校和对标专业，结合专业特色优势高质量开展专业自评和材料整理报送工作。要对照课程评价指标体系全面、客观开展课程质量评价工作，深刻剖析影响课程质量的关键因素，查摆问题，持续改进。三是要统筹规划、周密组织，高质量完成专业和课程质量评价工作。各学院要发挥好学院议事机构组织功能，召开专题会议研究部署专业评价和课程质量评价工作，扎实推进落实专业评价和课程质量评价工作。

会议印发了《信阳师范大学本科专业动态调整管理办法》《信阳师范大学2024年本科专业评价工作方案》《信阳师范大学本科课程质量评价管理办法（试行）》等文件。