“互联网+”时代的教育创新与发展学术研讨会在我校召开

8月25日，“互联网+”时代的教育创新与发展学术研讨会在我校召开。我校王文臣副校长，河南省教育学会教育技术专业技术委员会理事长、河南大学教科院院长汪基德教授和来自全省20多所高校的80余名专家学者参加了会议。

开幕式上，王文臣致开幕词，代表我校向出席年会的专家表示热烈欢迎，预祝大会取得圆满成功。他介绍了我校的基本情况以及近几年来在人才培养、科学研究、服务社会与文化传承与创新等方面取得的成绩。

会议邀请省内外高校教育技术专家做了五场报告，华东师范大学顾小清教授作了题为“开放远程教育热点与趋势”的报告。报告从OCW、OER、MOOCs、SPOC、混合学习、翻转课堂、微课程、微视频等热词回顾了开放远程教育的发展，从破坏性创新、分布式去中心两个方面进行了解读，最后从“信息技术对教育产生革命性影响的机理”、“碎片化时代的开放课程设计”、“学习分析技术”等方面对该领域的进一步研究进行了展望。

华中师范大学左明章教授作了题为“教育信息化与教育变革”的报告。报告从“互联网+”、MOOCs、云计算、大数据技术等方面回顾了信息化对社会、教育、教学等带来的影响，从可汗学院、翻转课堂、虚拟仿真实验、移动学习、混合学习等视角分享了他对信息化支持学校教学创新方面的理解；左明章教授从数字学校、地方课程数字化建设、特色资源库建设、数字化教师培训等六个方面分享了他的研究心得与体会。

河南大学赵慧臣博士作了题为“我国校长信息化领导力提升的现状、问题与建议”的报告。报告从我国校长信息化领导力提升的现状、存在问题、国际借鉴、对策建议四个方面阐述了我国校长信息化领导力研究中的热点与焦点。

我校教育科学学院卢强博士作了题为“技术何以融入教学”的报告。报告分析了实体哲学与过程哲学的区别，从这两个视角分析了当前信息技术融入教育教学领域研究中的实践逻辑、现实的冲突，最后，对技术何以融入教学作了三个方面的展望。

河南大学黄鸿涛博士作了题为“互联网+趋势下的教学资源建设与共享方式思考”的报告，与会的其他老师和部分研究生也做了简短的研究汇报。会议还分小组对“互联网+”时代的教育创新与发展的专题内容进行了深入研讨。

本次会议对信息化时代推动“互联网+”时代的教育创新与发展有着重要的作用和意义，为全省各高校教育技术协作与交流搭建了良好的平台，对我校教育技术工作起到了指导和推动作用。