副校长王金云到分管部门及联系学院调研指导工作

7月7日-8日，副校长王金云到发展规划处、教师教育学院就《信阳师范学院“十四五”发展规划编制工作方案》制定情况开展专题调研，与教师教育学院领导班子及教师代表就学院新阶段建设发展、课程安排、师资队伍建设等项工作进行了座谈交流。

王金云在发展规划处认真听取了编制“十四五”发展规划的指导思想、基本原则、主要内容、时间安排、组织领导和工作要求等工作汇报。她强调，“十四五”发展规划是指导学校今后一个时期改革发展的宏伟蓝图和行动纲领，科学编制和实施“十四五”发展规划，对学校实现高质量、内涵式、跨越式发展，更好地服务中原崛起、教育强省建设和河南大别山革命老区振兴发展等都具有重要意义。对做好“十四五”发展规划编制工作，她提出四点要求：一是提高站位，理清思路。要深刻研判当前高等教育改革发展形势，瞄准建设河南省特色骨干大学任务和大别山区域综合性大学目标，积极借鉴省内外同类高水平大学的建设经验，充分运用新思想和新理念指导和推动规划编制工作，保证规划的前瞻性、创新性和可行性。二是立足现实，重点突破。既要摸清学校的办学基础，客观分析制约学校事业高质量发展的突出问题，又要坚持“有所为、有所不为”，紧密结合学校传统优势学科、师范教育特色、信阳资源优势及产业发展需求，推动学校事业进一步壮大优势、做强特色。三是广泛动员，集思广益。坚持开门编制规划，根据需要，有针对性地邀请有关方面专家来校开展规划编制专项指导和评议。广泛动员校内各单位和教职工积极参与，将规划编制过程变成统一思想、凝心聚力、鼓舞士气的过程，增强规划编制的科学性和民主性。四是统筹协调，保证质量。规划编制要统筹处理好谋划长远与立足当前、重点突破与全面发展、创新性与继承性、学校主导与民主参与的关系，全面分析学校“十三五”发展规划执行情况，根据取得的发展成就和存在的问题及面临的形势，科学设定学校“十四五”期间的发展目标、总体思路和重要举措，确保规划制定的高质量。

在教师教育学院，王金云听取了学院办学的基本态势、小学教育（全科教师）教学建设、教学技能实践训练等工作开展情况及新阶段面临的问题的汇报，对教师教育学院成立以来取得的建设成绩给予了充分肯定。就做好新阶段各项工作，她提出了明确要求：一是提升政治站位，服务学校大局，做好新阶段各项工作谋划，为学校持续发展献计献策。二是要紧密结合国家战略，紧紧围绕《关于贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话精神支持河南大别山革命老区加快振兴发展的若干意见》精神，以人才培养高质量为支撑，以教师教育为着力点，脚踏实地为地方经济社会发展做出贡献。三是要勇立潮头，提前布局，统筹协调，不等不靠，把工作做细做实。四是要激发学院教师干事创业的精神，树立安全稳定意识，更好更优地推动学院发展。