关于组织参加2024年度河南省教育系统教学技能竞赛的通知
各学院分工会,有关单位:
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真贯彻落实2024年全国教育工作会议精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,广泛深入持久开展劳动和技能竞赛,进一步提升广大青年教师的思想政治素质、教学能力和业务水平,根据《河南省总工会 河南省教育厅关于在全省教育系统举办2024年度教学技能竞赛的通知》(豫工文〔2024〕52号)工作要求,经研究,决定举办2024年度河南省教育系统教学技能竞赛初赛活动,现将有关事宜通知如下:
一、竞赛宗旨
围绕立德树人根本任务,以“上好一门课”为理念,以加强师德师风建设、锤炼青年教师教学基本功为着力点,充分发挥教学技能竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用,进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教师队伍,推进我省教育现代化。
二、竞赛原则
坚持公平、公正、公开;坚持广泛参与、层层发动;坚持注重教学基本功和实际应用能力;坚持程序严谨、规范。
三、组织领导
为加强组织领导,按上级要求成立竞赛工作领导小组。领导小组统筹领导本次竞赛活动。
组长:岳宗德 王 娟
成员:张起军 李宝峰 李军辉 余纪珍 各教学学院负责人
领导小组办公室设在校工会,张起军同志兼任办公室主任。
各相关单位要成立相应的竞赛领导机构,组织本单位教学技能竞赛及推选工作。
四、竞赛安排
竞赛分三个阶段进行。
第一阶段:学院遴选与推荐(2024年6月11日-6月25日)。各相关单位要高度重视,依据教学技能竞赛相关标准,认真组织本单位的选拔赛,评选出符合条件的优秀教师参加学校初赛。
第二阶段:学校初赛(2024年7月8日前)。学校初赛拟于2024年7月8日前完成,选拔出能充分展示我校师德师风和高层次教学水平的教师参加全省决赛。按照学科情况,参赛教师分为两组(A组:文科科目、经管科科目,B组:理科科目、工科科目和思政科目)进行现场教学展示,时间25分钟(课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟),采取倒计时方式,还剩1分钟时提醒,由竞赛评审委员会依据评分标准(见附件1),按文科科目、经管科科目、理科科目、工科科目、思政科目分别评出一、二、三等奖,竞赛结果予以公示,公示期满后对校级获奖选手进行表彰,7月25日前对学校推荐的省赛选手按分配名额上报。
学校初赛具体时间另行通知。
第三阶段:省赛决赛(2024年8月底前)。全省决赛拟于2024年8月下旬举办(具体时间及相关事项另行通知)。分两步进行,第一步由各初赛组织单位推荐每个科目第一名(与推荐的省赛奖项等次无关)参加视频教学竞赛,评选出每个科目前20名;第二步组织每个科目前20名选手,各初赛组织单位推荐的每个科目第一名选手参加现场教学决赛。
五、竞赛科目和参赛对象
(一)本次竞赛初赛共设5个竞赛科目,具体如下:
1. 文科(含01哲学,03法学,04教育学,05文学,06历史学,13艺术学),推荐参加省赛名额8人;
2. 经管科(含02经济学,12管理学),推荐参加省赛名额2人;
3. 理科(含07理学),推荐参加省赛名额4人;
4. 工科(含08工学,09农学),推荐参加省赛名额3人;
5. 思政(思想政治专项),推荐参加省赛名额1人。
(二)参赛对象。参赛选手仅限我校45周岁(含)以下在职在编教师(1979年8月31日后出生),遵守国家宪法和法律,贯彻党的教育方针,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的思想政治素质和师德师风修养,近3学年(2021—2024学年)持续从事一线教学工作,近3学年教授科目相同且年平均教学课时不低于100课时。
六、参赛名额及奖项
(一)初赛名额:各学院以实际在岗教师人数为基数,按如下规则限额推荐,70人以下推荐1名,70人以上推荐2名;马克思主义学院负责组织选拔推荐2名。
各相关单位在报送纸质推荐名单同时报送竞赛活动小结1份,内容包括竞赛科目名称、评审原则和方法、评审程序、评审结果、公示情况等,并填写《信阳师范大学2024年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表》(见附件2),电子版发送至xysfdxgh@163.com。上述材料报送截止时间为2024年6月26日。
(二)推荐省赛获奖名额:根据分配名额和分配要求,我校竞赛设置一等奖5名、二等奖8名、三等奖5名,获奖人员由校工会统一组织表彰奖励,并推荐上报至省教育系统教学技能竞赛领导小组办公室参加省级竞赛。
(三)决赛名额:根据竞赛初赛结果,推荐每个科目第一名选手(与推荐的省赛奖项等次无关)参加省视频教学竞赛,评选出高校组每个科目前20名参加现场教学决赛。
(四)现场教学决赛评选出各科目特等奖选手1名和一等奖第1至第5名选手,由河南省总工会、河南省教育厅颁发名次奖杯。参加现场决赛的其他选手,由河南省总工会、河南省教育厅颁发优胜奖杯。
(五)学校推荐的省赛获奖选手如符合参赛条件且初赛、决赛期间没有违反相关规定和参赛要求,由河南省总工会、河南省教育厅颁发获奖证书。
(六)被全国总工会列入本年度全国职工职业技能竞赛名录的河南竞赛项目决赛第一名(特等奖)选手、被省劳动竞赛委员会办公室列入2024年度省产业(系统)职工职业技能竞赛计划的竞赛项目决赛第一名(特等奖)选手,优先推荐省总工会相关奖项。
七、竞赛内容及流程
坚持以“上好一门课”为竞赛理念,本次竞赛由教学设计、教学展示两部分组成,分数分别为20分、80分。
(一)教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称(注明对应的参赛课程大纲章节)、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。
参加决赛选手需准备参赛课程5个学时的教学设计方案。
(二)教学展示
教学展示采取“课堂教学+教学阐释”的形式。课堂教学即现场授课,评委主要从教学内容、教学过程与方法、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。教学阐释采取“说课”的形式,应包含教材解读、学情分析、目标定位、基本理念、课程设计、教学重点难点、方法选择等。
教学展示共计25分钟,其中课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟。选手完成课堂教学后,随即进入教学阐释环节。
(三)参赛课程
参加省决赛选手需准备5个参赛课程的教学设计方案(PDF格式),每个学时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。选手需准备5个参赛课程相对应的5个教学展示节段的PPT,每个PPT文件中应包含“课堂教学+教学阐释”两部分内容。教学展示内容要与提交的教学设计内容对应、一致。
现场教学展示课件须为PPT 格式。小视频、实验视频等素材直接插入PPT,不得使用超链接,否则现场无法播放。化学实验不再进行现场演示,可录制实验视频插入课件PPT。
教学展示采取“无生上课”的形式,从5个参赛课程中现场抽签确定1个教学展示节段;展示时,不得出现姓名、学校和市、县(区)等任何与个人相关的信息。
八、专家推荐
(一)建立评审专家库。我校推荐文科、经管科、理科、工科、思政科评委人选3-5名/每科。推荐评委人选要认真填写《教学技能竞赛评审专家推荐表》(见附件3)和《教学技能竞赛评审专家情况汇总表》(见附件4)。在各单位推荐的基础上,由省竞赛领导小组办公室建立评审专家库。2024年6月26日前,各单位将上述材料电子版发送至xysfdxgh@163.com,纸质版材料报送至工会楼202办公室。
(二)评审专家推荐条件。拥护党的路线、方针、政策,热爱教育事业,具有良好的职业道德;身体健康、精力充沛、教学经验丰富、教学水平较高、具备高级专业技术职称;组织纪律观念强,能全程参加评审。
(三)组建评审委员会。省竞赛领导小组从评审专家库中选聘相关学科专家、教授、特级和高级教师组成竞赛评审委员会,对参赛者的教学技能情况进行评审。学校教学技能竞赛领导小组从评审专家库中选聘相关学科专家、教授组成竞赛评审委员会,对我校的教学技能情况进行评审。
九、竞赛要求
(一)周密部署,严密组织。各相关单位要结合工作实际,制定切实可行的竞赛方案,明确职责,量化标准,规范程序,落实责任。坚持广泛参与的原则,以竞赛为契机,广泛动员符合条件的教师积极参与竞赛活动,掀起练技能、强素质,热衷劳动竞赛和业务比武的热潮。
(二)坚持守正创新,简化选拔程序。要坚持科教融合,将前沿科技成果融入课堂教学;要坚持课程思政创新,充分挖掘课程思政元素有机融入课堂教学。坚持“练在平时、赛在平时”,采取多种形式选拔推荐人选。
(三)坚持原则,综合评价。坚持公正、公平、客观、全面的原则,综合评价参赛者的教育教学能力和水平。评委要结合参赛者的实际授课效果和教案设计,依据评分标准综合打分,选出优秀课例。
(四)坚持公开公正,规范推荐流程。初赛选拔的拟推荐省赛获奖选手个人情况和初赛成绩在网站进行公示,公示时间不少于5个工作日,无异议者方可正式推荐报送。对弄虚作假、徇私舞弊或未经选拔程序而获奖者,一经发现,撤销竞赛奖项,并追究有关人员的责任。
(五)坚持“上好一门课”理念,遵循教学规律。参赛选手应深刻理解和践行“上好一门课”理念,根据课程教学内容灵活采取多种方式进行教学,严禁套用相同模式完成所有教学设计或教学课件PPT,严禁教学设计、课件PPT、视频出现姓名、学校和市、县(区)等任何与个人相关的信息。
(六)认真总结经验,注重培育典型。各相关单位要积极做好宣传报道,大力宣传推进教学改革的先进事迹,及时总结经验,注重发现典型,促进我校教师教学技能水平再上新台阶。
十、报送材料
(一)电子版材料
1. 推荐省赛获奖选手材料
《河南省教育系统2024年度教学技能竞赛申报审批表》(附件5),命名格式:科目——姓名——单位,如“大学文科——张三——信阳师范大学”。
2. 初赛各科目第一名选手材料
(1)所授5个课程教学设计电子版(PDF格式),命名格式:科目——姓名——单位——课程序号——课程名称,如“初中数学——姓名——××市××中学——课程1——七年级上册第一章第一节正数和负数”。
(2)与教学设计内容对应且课程序号一致的5个教学展示 (课堂教学+教学阐释)课件PPT,命名格式:科目——姓名——单位——课程序号——课程名称,如“初中数学——姓名——××市××中学——课程2——七年级上册第一章第二节有理数”。
(3)每个科目第一名选手录制一节教学展示(课堂教学+教学阐释)视频,时长25分钟,其中课堂教学环节20分钟,教学阐释环节5分钟。命名格式:科目——姓名——单位——视频。视频要求为MP4格式,大小不超过2 Gb。视频中选手必须出镜,视频须全程连续录制,不得分段录制和剪辑。
(4)《河南省教育系统2024年教学技能竞赛初赛各科目第一名选手课程汇总表》(附件6),课件汇总表中课程序号和课程名称要与课件PPT、教学设计完全一致。
3. 电子版材料报送要求
初赛各科目第一名选手的所有材料电子文档放置一个文件夹,命名格式:科目—地区/单位—姓名,如“大学文科-信阳师范大学-李四”等。所有电子版材料通过U盘或移动硬盘报送至工会楼202办公室,报送截止日期为2024年7月20日前。材料一经提交,不得要求进行更改或调换。
(二)纸质版材料
《河南省教育系统2024年度教学技能竞赛申报审批表》(附件5),所有推荐省赛获奖选手每人1份,A3纸双面打印,共4页。审批表不得改变格式,不得改变页数,加盖学院行政公章后报送至工会楼202办公室,报送截止日期为2024年7月16日前。凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收。
(三)联系人及联系方式
联系人:孙老师 0376-6392678,15837612973
邮 箱:xysfdxgh@163.com
未尽事宜,按相关文件精神执行或另行通知。
附件:
1. 2024年高校组教学技能竞赛评分细则
2. 信阳师范大学2024年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表
3. 教学技能竞赛评审专家推荐表
4. 教学技能竞赛评审专家情况汇总表
5.河南省教育系统2024年度教学技能竞赛申报审批表
6.河南省教育系统2024年教学技能竞赛初赛各科目第一名选手课程汇总表
校工会
教务处
人事处
2024年6月11日
- 附件【附件1:2024年高校组教学技能竞赛评分细则.docx】已下载次
- 附件【附件2:信阳师范大学2024年度教学技能竞赛选手基本情况汇总表.xls】已下载次
- 附件【附件3:教学技能竞赛评审专家推荐表.docx】已下载次
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- 附件【附件5:河南省教育系统2024年度教学技能竞赛申报审批表.docx】已下载次
- 附件【附件6:河南省教育系统2024年教学技能竞赛初赛各科目第一名选手课程汇总表.xlsx】已下载次