关于举办第十一届“学宪法 讲宪法”系列活动的通知

各单位：

为深入贯彻落实《中华人民共和国法治宣传教育法》，深化青少年宪法法治教育，根据《教育部办公厅最高人民法院办公厅最高人民检察院办公厅公安部办公厅司法部办公厅关于举办第十一届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2026〕2号）、《河南省教育厅 河南省高级人民法院 河南省人民检察院 河南省公安厅 河南省司法厅关于举办第十一届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法函〔2026〕314号）要求，结合我校实际，决定组织开展第十一届学生“学宪法 讲宪法”活动。现将有关事宜通知如下：

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，弘扬宪法精神，坚定宪法自信，普及法治知识，切实提升青少年学生宪法法治素养，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人筑牢法治根基。

二、学习重点

加强习近平法治思想学习宣传。深入推动习近平法治思想入脑入心，重点宣传习近平法治思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，深入推进习近平法治思想融入学校教育全过程各方面，不断增强青少年学生的思想认同、理论认同、情感认同。

加强宪法和宪法相关法学习宣传。以贯彻实施法治宣传教育法为契机，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，深入宣传宪法的规定、原则和精神，深入宣传民族团结进步促进法、国家通用语言文字法等，推动宪法宣传教育常态化长效化。

加强与青少年成长密切相关的法律法规学习宣传。立足青少年学习生活实际，以民法典为重点，引导青少年树立正确权利义务观念，在维护自身合法权益的同时尊重他人合法权利，自觉做到尊法学法守法用法。

三、活动时间

2026年6月—12月

四、活动平台

教育部全国青少年普法网（qspfw.moe.gov.cn），以下简称“普法网”。

五、活动内容

（一）“学宪法 讲宪法”比赛

1.赛事环节：（1）主题阐释：单人完成，时长4—6分钟，结合自身学习、生活实践阐释宪法与法治感悟。（2）即兴应用：现场抽取校园、社会法治情景案例，抽取题目后给予45分钟纸质资料备赛，现场作答3—5分钟；作答结束后评委追加1—2道现场问答，问答内容计入总分。

2.参赛规范：全程站立脱稿、使用普通话作答；不可使用PPT、背景音乐、视频、道具等任何多媒体辅助素材；所有演讲稿、视频必须原创，抄袭、弄虚作假一律取消参赛资格并通报学院（书院）。

3.选拔与报送安排：各学院（书院）于9月5日前推荐1名选手，将参赛报名表（word版及盖章版PDF）和演讲视频、演讲稿打包发送至邮箱xcbxck@xynu.edu.cn，文件命名规范：XX单位法治素养大赛材料。学校9月上旬组织校内选拔赛，9月下旬完成校内遴选，择优推荐1名选手代表学校参加省级决赛（省级决赛10月中旬举办）。演讲视频要求：横屏16:9，MP4格式，时长4—6分钟，一镜到底无剪辑，着装整洁正式，仪容整洁，发型利落不遮脸，淡妆为宜，站立脱稿，声音洪亮清晰，纯原声无道具无背景音乐，背景干净简洁，内容原创。

4.其他学生自主参与普法网“网络风采展示”专栏遴选（作品上传7月1日—10月10日），入选选手可直通全国总决赛，不占用省级报送名额。

（二）“我与法治”故事征集活动

面向全校师生征集法治主题图文作品，内容围绕学法成长、法治课堂教学、依法治校、普法志愿服务等真实经历创作。各单位于10月1日前将征集的故事发送至邮箱xcbxck@xynu.edu.cn（文件命名规范：XX单位“我与法治”故事征集活动材料），邮件内容注明单位联系人及联系方式，学校管理员将统一登录普法网上传展示。

（三）宪法主题歌曲传唱活动

各单位组织师生传唱《宪法伴我们成长》，拍摄传唱MV短视频。优秀作品报送至党委宣传部（普法办），统一推送至普法网和新媒体平台宣传展示，营造浓厚宪法学习氛围。

（四）国家宪法日“宪法晨读”活动

12月上旬，组织师生收看教育部第十三个国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动线上直播，跟随主会场集体领读宪法部分条款，观看全国学生“学宪法 讲宪法”比赛总决赛颁奖仪式及优秀普法成果展示。各教学院结合实际开展宪法主题班会、集体晨读、法治座谈会等线下延伸教育活动。

六、工作要求

1.精心组织实施。各单位要把宪法学习宣传教育作为加强学生法治教育、推进依法治校和文明校园建设的重要内容，认真研究部署，明确责任分工，落实工作保障，结合学生培养、校园文化建设和普法宣传实际，科学安排各类法治教育活动，推动宪法学习教育广泛覆盖、取得实效。

2.增强育人实效。各单位要结合青年学生身心发展规律、认知特点和实际需求，采取主题班会、团日活动、专题讲座、案例教学、实践活动等学生喜闻乐见的方式，增强法治教育的针对性和吸引力。要坚持正面引导为主，推动宪法精神、社会主义法治理念融入学生学习生活和学校治理全过程，营造良好校园法治环境，实现制度育人、管理育人、文化育人。

3.积极营造氛围。各单位要坚持正确导向，及时总结宪法学习宣传教育中的优秀成果、经验做法和先进典型，积极做好宣传展示，营造尊法学法守法用法的浓厚校园氛围。活动期间，可结合实际向学校报送相关新闻线索、优秀作品和典型案例，学校将择优进行宣传展示或向上级平台推荐报送。

4.严肃赛风赛纪。各单位要严格审核推荐选手资格和参赛作品，确保参赛资格真实有效、作品内容符合赛事要求、报送材料完整规范。对弄虚作假、抄袭侵权等违规情形，一经发现，将按有关规定严肃处理，切实维护活动的规范性、公正性和严肃性。

联系人：尚弦 联系电话：6391057

附件：第十一届“学宪法 讲宪法”法治素养能力大赛参赛信息汇总表

党委宣传部（普法办）

学生工作部（处）

研究生院

团委

法学与社会学学院

2026年6月29日