信阳理工学院举行“德育讲师团”系列报告会

信阳师大新闻网讯 5月18日，信阳理工学院2026年德育讲师团暨师德教育系列报告会在学院“老区红”青年思政大讲堂与“理工蓝”科技（科普）大讲堂举行。尹全海教授、焦素娥教授、李然教授应邀作辅导报告，900余名师生到场聆听。该院党工委常务副书记李振东、学生工作部部长耿晓菊分别主持报告会。

尹全海教授以“学不可以已”为题，作终身学习养成教育专题报告。他以《荀子·劝学》开篇，从“学习可补先天不足、事半功倍、贵在坚持、力戒浮躁”四个维度展开论述，追溯中华民族崇学传统，阐释耕读传家的文化基因。谈及读书方法，他强调治学需兼顾专精与博通，建议以七八分精力深耕专业，一二分精力涉猎人文知识。他援引梁启超“读书得间”、王国维“新见出新学”，勉励学子专注深思、善于发现、静心治学、不负时代。

焦素娥教授以“AI时代的学习智慧——让学习具有改变人生的力量”为题，作AI时代学习主题报告。她指出，大学教育本质上是对个体潜能的一种战略投资，其意义在于获取人生智慧与知识创造的核心能力，置身AI时代更需坚守学习之本真。在阐释精神空间构建时，她聚焦生命成长、艺术浸润、美善追求等维度。谈及打开专业成长的“天眼”，她强调：禀赋虽因人而异，但决定个人所能企及之高度与远度的，仍是读书与学习。

李然教授以“大学之路，你的成功之道”为题，作大学学习成长专题报告。他从“大学之道，在明明德”切入，梳理了中国现代大学的发展历程与困境；聚焦“大学的主线任务——研究”，剖析了“什么是研究”以及“研究者与非研究者的区别”；针对信息时代学习者的职业规划，他从企业、学校、政府三个维度分析了不同发展方向的特点，勉励大家明确目标、脚踏实地，激励学子立鸿鹄之志、逐青春之梦。

三场报告视野开阔、内涵丰富，兼具理论高度与现实温度，对引导同学们树立正确的学习观、人生观和成才观具有重要意义。作为新校区，信阳理工学院坚持守正创新、稳中求进，扎实办好学校多年积淀形成的德育讲师团报告会品牌活动，助力学生健康成长、全面成才。