信阳师范大学2024级学生入学教育实施方案

2024-09-08 20:06:13 

入学教育是新生大学生涯的重要起点,是深入开展思想政治工作、全力构建大学工格局、系统推进时代新人培育的重要一环,对帮助新生尽快了解新生活、适应新环境、转变新角色,引导新生坚定理想信念、厚植爱校荣校情怀、明确学习目标、合理规划大学生活等具有重要指导意义。为做好我校2024级学生入学教育工作,特制定以下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律,精准把握关键环节和工作重点,助力青年学子在价值观形成的关键时期“扣好人生的第一粒扣子”,着力加强思想理论教育和价值引领,深入理解“厚德崇实,善学敏行”的校训,通过形式多样的新生入学教育活动,帮助新生坚定理想信念,增强爱校情感和家国情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、总体安排

坚持以学生为中心理念,围绕本年度学生工作要点,结合《信阳师范大学“101”景明树人教育行动实施方案》《“向自己报告 向祖国报到”主题教育方案》和“一站式”学生社区建设等工作要求,分两个阶段进行。

第一阶段:适应教育阶段(9月7日至10月15日)。新生报到后,各单位以理想与信念、思想与道德、适应与安全、学业与发展等内容开展系列教育,注重学生的参与度和满意度,不断增强教育的吸引力和生动性,激发学生成长内驱力,帮助学生熟悉校园,适应大学生活,完成角色转变,为顺利开启大学生活奠定坚实基础。

第二阶段:强化教育阶段(10月16日至本学期末)。由各单位结合工作实际,在持续做好适应阶段教育的同时,重点开展专业认知、专业素养、学业生涯等教育,通过开展主题班会、青春分享会、参观创新实验室等方式,引导新生增强专业认同,切实提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,不断丰富知识结构。

三、教育内容

1.习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题,结合学习领会党的二十大、二十届三中全会精神,通过组织主题班会、主题党团活动等,上好“新生第一课”。以理论宣讲、专题讲座、演讲比赛等形式载体,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传,引导新生进一步深化对党的创新理论的认识和理解,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.新时代爱国主义教育。持续学习贯彻落实《中华人民共和国爱国主义教育法》,传承和弘扬爱国主义精神,广泛开展形式多样、内容丰富的主题实践活动,坚持思想引领、文化涵育,教育引导、实践养成,主题鲜明、融入日常,因地制宜、注重实效,让爱国主义成为校园主旋律、最强音。

3.社会主义核心价值观教育。组织“德育讲师团”围绕社会主义核心价值观开展教育引导。进一步深化“讲价值观故事”主题教育,利用主题班会、团日活动、课前10分钟等形式,扎实推进“讲价值观故事”活动,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

4.国家安全教育。坚持以总体国家安全观为统领,引导新生深入学习贯彻习近平总书记关于总体国家安全观的系列重要论述,结合国家安全涉及20个重点领域的安全,推动总体国家安全观进教材进课堂进头脑,增强新生国家安全意识,树牢国家利益至上的思想观念,争做国家安全的守护者、宣传者、践行者。

5.安全警示教育。牢固树立“大安全”理念,提高校园安全、网络安全、人身财产安全意识。积极引导学生学法、知法、懂法、用法,提高法治意识,自觉遵守国家法律法规和校规校纪,树立规矩意识。有针对性地进行防火、防盗、防交通事故、防不良网贷、防诈骗、防传销、防传染病、反恐怖、反欺凌、反暴力等方面的专题教育,使新生树立安全“第一责任人”意识,确保校园安全稳定。

6.爱校荣校教育。结合新一轮本科教育教学审核评估迎评工作,通过组织新生观看学校宣传片,参观校史馆和校园建筑景观,邀请校内外专家、学者作专题报告,开展校友讲堂、讲述校友故事、召开主题班会等,帮助新生了解学校发展历程和取得的辉煌成就,感悟学校文化底蕴和优秀传统,激发知校爱校荣校的热情。

7.学风建设与学业发展。以加强学风建设为重点,组织辅导员进课堂、新老生见面会、读书交流等活动,帮助新生培养科学的学习方法和良好的学习习惯,营造创先争优的学习氛围。开展师生见面交流会,介绍专业设置、发展方向等,充分发挥本科生导师作用,帮助学生树立专业思想,培养专业意识,合理制定学业规划目标。

8.心理健康教育。做好新生心理普测工作,建立心理健康档案,开展心理适应教育、团体辅导、专题讲座和心理健康知识普及、心理调适和求助方法等心理健康专题教育。帮助新生客观、理性和全面地认识自我,增强自我调适能力,引导学生珍惜生命、尊重生命、热爱生命。

9.军事国防教育。结合军事理论课教学等活动,组织学生对《关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》进行学习,结合重大焦点、热点社会现象,把国防教育的重要性说清楚、讲明白,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为思想共识和自觉行动。

10.资助育人教育。加大资助政策宣传力度,及时、准确告知新生各项资助政策的资助对象、资助标准和申领途径,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。开展诚信教育,树立诚信意识。开展励志教育和感恩教育,激发资助育人作用的发挥。

四、工作要求

1.提高认识,精心组织。要高度重视,充分认识入学教育工作的重要意义,结合学校入学教育方案与本单位实际,认真制定具体工作方案,凝聚单位党政领导、专兼职辅导员、专业课教师等力量,形成教育合力,切实将各项教育活动落实到位。

2.创新载体,突出成效。要充分发挥入学教育功能,结合学院特色优势和学生实际特点,开拓工作思路,创新“一院一品”特色品牌项目,将全员育人、全程育人、全方位育人落到实处,确保入学教育及时顺利、生动有效。

3.及时总结,广泛宣传。坚持守正创新,注重总结提炼,积极探索新形势下新生入学教育的新思路、新途径、新方法,挖掘先进典型,用身边的鲜活事例教育激励学生,充分利用媒介及时总结宣传,加强正面宣传和舆论引导,营造良好教育氛围。并于12月20日前将新生入学教育阶段性工作总结报学生工作部323室。

中共信阳师范大学委员会学生工作部

2024年9月7日

编辑:李春燕
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